Organizadores: Fernando Correia & Elsa Fernandes
Edição: Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira (CIE-UMa)
1.ª Ed.: Junho 2026
ISBN: 978-989-35295-5-3 (ISBN versão digital / PDF)
DOI: https://doi.org/10.34640/univmadeira2026correiafernandes
| Capítulo | Autor(es) | |
|---|---|---|
| Formação de professores na RAM: Memória como alavanca | Fernando Correia | |
| A história repete-se: Novas estratégias para problemas antigos | Nélia Amado | |
| Educação para a proteção civil (EPPC): Desafios para os Professores e para a Escola | Gregório Freitas & Liliana Rodrigues | |
| Educação e formação para o desenvolvimento comunitário | Liliana Rodrigues | |
| Formação docente e transformação praxiológica na Educação de Infância | Mariana Estrela & Ana França Kot-Kotecki | |
| O papel dos professores na sustentabilidade da mudança das políticas educativas | Sofia Pereira | |
| Metodologia de Trabalho de Projeto: Vivências de uma prática pedagógica centrada no Movimento da Escola Moderna | Lourenço Freitas & Gorete Pereira | |
| Potencialidades da Investigação-ação na formação inicial de professores | Margarida Silva; Gabriela Jesus; Inês Sousa & Gorete Pereira | |
| A política de inclusão de estudantes com necessidades específicas nas Instituições de Ensino Superior: O caso da Universidade da Madeira | Maria José Camacho; Nuno Fraga & Sofia Silva | |
| Trabalhar a igualdade entre mulheres e homens, na perspetiva da educação para o desenvolvimento, no jardim de infância e na escola | Maria João Cardona & Maria Teresa de Matos | |
| O efeito do gosto pela educação física e da função cognitiva na satisfação com a vida: Um estudo com alunos do ensino básico e secundário | Hélio Antunes; Helder Lopes; Ricardo Alves; Ana Luísa Correia & Ana Rodrigues | |
| A Formação Inicial de Professores e Educadores da Universidade da Madeira: refletindo sobre a Educação Artística | Valdemar Sousa; Ana França Kot-Kotecki & Natalina Cristóvão | |
| Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico: um caminho, duas identidades | Adérita Fernandes & Fernando Correia | |
| Formação de Professores para a Literacia Ambiental | Hélder Spínola; Sara Morgado; Sílvia Mateus Carreira; Liliana Rodrigues & Jesus Maria Sousa | |
| Simulação Clínica em Enfermagem – desafios para o professor | Norberto Maciel Ribeiro & Fernando Correia | |
| A Inovação e a Tecnologia nas Aulas de Educação Física: Os Contributos da Formação Inicial de Professores em Portugal | Marta Baeta; Luís Silva; César Bento; Hélio Antunes & Ana Rodrigues | |
| Conceções e práticas de supervisão do educador cooperante na formação inicial de professores | Gorete Pereira & Fernanda Gouveia | |
| Desenvolvendo Competências: O Impacto do Ensino Experimental das Ciências na Capacitação de Educadores de Infância e Professores do 1º CEB | Andreia Perestrelo & Bárbara Pereira | |
| A liderança escolar na promoção da formação contínua | Carla Gonçalves | |
| Formação de Professores na Era Digital | Rute Silva & Nuno Fraga | |
| O Emergir de Mudanças Escolares: A Formação de Professores e a Inclusão das Competências Socioemocionais | Bárbara Ramos & Cátia Gonçalves | |
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